《小学科学仿真探究》软件大量应用动画，营造游戏化的学习环境。引导学生尽量利用身边随处可取的材料， 运用仿真 技术，构建了一个让学生模拟自主操作实验，任意改变相关实验条件，自主观察到与实际相似的实验现象，作出正确实验结论，建构相应知识的探究式 学习平台。不仅是小学科学教学的辅助教学软件，而且还是推广科普知识的的新模式, 开展科普活动的好助手。为培养学生的科学素养，激发学生热爱 科学，崇尚科学实验，培养学生动手能力和创新能力提供正能量。
　　本软件无论在内容结构、呈现形式、操作方式等方面，在国内同学科类学习软件中均为首创。

《小学科学仿真探究》技术特点：

• 通过生动的动画导入知识，增强了小学生学习科学的浓厚兴趣。
• 探究实验中提供的器材和元器件绘制逼真, 具备较高的仿真度。
• 通过生动的动画导入知识，增强了小学生学习科学的浓厚兴趣。
• 探究实验中提供的器材和元器件绘制逼真, 具备较高的仿真度。
• 通过生动的动画导入知。
• 探究实验中提供的器材和元器件绘制逼真, 具备较高的仿真度。

《小学科学仿真探究》内容及结构:

• 1、含盖小学《科学》课程涉及的物理、化学、生物、天文地理相对应的知识, 现推出两集, 每集50个仿真探究实验。
• 2、为了满足老师的教学需求, 一部分内容采用动画情景导入、动手仿真实验、知识拓展, 即“看一看、做一做、学一学”三部分组成。
• 3、立足科普知识、新技术的推广, 强化学生动手和探究能力的培养, 开发了一系列仿真探究操作平台。
• 4、将一些科技馆的经典科普项目引入, 丰富了软件内容。